马克思主义学院召开“中国近现代史纲要”和“马克思主义基本原理概论”集体备课会
为进一步深入学习贯彻习近平在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,提高我校大学生思想政治理论课教学质量,马克思主义学院于5月28日上午在学院会议室分别召开了“中国近现代史纲要”和“马克思主义基本原理概论”两门课程的集体备课会。我院韦寨英副院长、两门课程的教研室主任及任课教师参加了备课会。备课会主要围绕期末考试的命题工作和下学期思政课教学改革问题进行研讨。
首先,“中国近现代史纲要”教研室主任蓝少丹老师向大家介绍了本学期期末考试命题题型、题量、试题难度的基本要求,特别强调本学期期末考试是采取闭卷考试,对老师们的教学和学生的学习都提出了更高的要求。“马克思主义基本原理概论”教研室主任蒙莉老师也对本学期的考试命题工作进行了布置,要求在以往命题的原则基础上,充分考虑艺术院校大学生的专业特点和社会政治、经济、文化热点,努力出好每一份试题。
接着,老师们依据自己丰富的教学经验展开了热烈的讨论。
最后,韦寨英副院长对本学期的期末命题工作和下学期的教学工作提出了几点要求:第一,要求两个教研室主任在期末命题时要充分考虑会上老师们提出的意见,在试题的题型上应当封闭性题型和开放性题型相结合,适当增加对当下热点问题的材料分析和论述,不光要考查学生对知识点的牢记程度,也要考查学生灵活运用理论分析和解决问题的能力。第二,要求在命题时根据艺术类高校大学生的特点研究题量和难易度,避免出现题量过多、过难或过易的情况。第三,在复习的方式上,既保证让学生有方向性的进行复习,也要避免出现泄题、漏题的情况,严格做好试题的保密工作。第四,在下学期全面实行思政课闭卷考试的情况下,教学内容上应当着重强调难点、重点,教学方法上可适当增加答题训练,授课时要突出亮点,避免四门思政课讲授重复的内容。
这次集体备课会,为我院思政课教师准确把握命题工作原则和要求,确定教学进度和内容,形成了统一的思想和认识,为今后的思政课教育教学改革提供了有针对性的指导。
韦寨英副院长作总结
“中国近现代史纲要”课备课会现场
“马克思主义基本原理概论”课备课会现场
教师讨论